为使新生了解校区尖端大型科研仪器设备，切身感受现代科研前沿脉搏，深化专业认知，激发科学探索精神，2025年10月24日，北京师范大学乐育书院组织2025级物理学、数学等专业的师范生，前往校区理工实验平台大型科研仪器室进行参观学习。此次参观学习是今年理工实验平台新生开放日系列活动的重要组成部分，旨在让未来的“人类灵魂工程师”们，在步入大学之初，便筑牢坚实的科学根基，领略科技创新的魅力，思考未来如何将前沿科学精神融入基础教育事业，传递科学星火。

初探殿堂：感受高端平台的科研气场

理工实验平台是北京师范大学珠海校区重点建设的大型科研仪器设备共享平台。其定位不仅是服务于校区的理工学科发展，更致力于构建一个“开放、共享、交叉、创新”的科研实践环境。理工实验平台汇集了一批高、精、尖的大型分析测试设备，为生命科学、材料科学、环境科学、物理学、化学等多学科领域的前沿研究提供着强有力的技术支撑。

步入宽敞明亮的仪器室，同学们立刻被眼前一台台精密而宏大的仪器所吸引。不同于教学实验室里常见的设备，这里陈列的扫描电子显微镜、X射线衍射仪、核磁共振波谱仪、激光共聚焦显微镜、质谱仪等“科学重器”，以其冷峻的金属光泽和精密的构造，无声地诉说着现代科学的严谨与深邃。平台负责老师热情地接待了同学们，并为大家系统讲解了平台的总体布局、管理模式以及这些大型仪器在科学研究中的基础性与关键性作用。

专业对接：在精密仪器中窥见理论之实

对于物理专业的同学而言，这次参观无疑是一次将抽象理论与具体实践相连接的绝佳机会。在扫描电子显微镜（SEM）前，老师详细讲解了其利用聚焦电子束在样品表面扫描，通过探测二次电子、背散射电子等信号来获取样品表面微观形貌信息的原理。这与同学们正在学习的电磁学、原子物理学知识紧密相连，让他们直观地看到了电场如何精确控制电子束的偏转，以及电子与物质相互作用所产生的丰富信息。让同学们深切体会到：以前只在课本上看到过“微观结构”这个词，今天亲眼看到屏幕上清晰显现出材料表面纳米级别的“沟壑山川’，感觉书本上的公式和定律瞬间“活”了过来。

而对于数学专业的师范生，这次参观则为他们打开了一扇通往“应用数学”世界的大门。他们关注的焦点更多地投向了仪器如何将物理信号转化为可处理的数据，以及后续的数据分析模型。这次的参观也让同学初步认识到复杂的数学理论并非空中楼阁，而是解决实际科学问题的强大引擎，是连接现象与本质的桥梁。

启迪与思考：师范生使命的新认知

参观过程中，老师不仅讲解原理，还分享了这些仪器在新能源材料研发、环境污染物分析等具体科研项目中的应用。同学们了解到，许多影响人类社会发展的重要发现，都离不开这些精密仪器的支撑。

此次乐育书院组织数理师范生到理工实验平台的参观活动，既是理工实验平台“共商、共建、共享”理念的集中体现，也是书院践行“协同育人、三全育人”、强化学生专业认同与职业素养的重要一环。我们希望此次活动能成功地在新生的心中播下了一颗科学的种子。让这些未来的教育家们，在仰望科研星空的同时，更能脚踏实地，思考如何将这份对科学的敬畏与热爱传递下去，为培养新时代的创新人才奠定坚实的基础。格物致知，薪火相传，此次探索之旅，必将为他们的师范生生涯留下浓墨重彩的一笔。